| Name, First Name |
Institution/Research Project |
City/Country |
Topic |
Date/Duration |
Schober, Pia
LIfBi lectures |
Universität Tübingen |
Tübingen/Germany |
"Convergence or Divergence? Educational Discrepancies in Work-Care Transitions of Mothers and Young Children in Germany" |
14.12.2017 |
| Schnell, Rainer |
Universität Duisburg-Essen |
Essen/Germany |
"Putting people on the map without revealing their location: Privacy preserving locational distance computations" |
09.11.2017 |
Kriesi, Irene
LIfBi lectures |
Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training SFIVET |
Zollikofen/Switzerland |
"Gender-Typical Occupational Aspirations Between Adolescence and Early Adulthood: Development and Determinants" |
07.11.2017 |
Kroneberg, Clemens
LIfBi lectures |
Universität zu Köln |
Cologne/Germany |
"Das Modell der Frame-Selektion als integrative Handlungstheorie: Grundlagen und empirische Anwendungsperspektiven" |
17.10.2017 |
| Osher, David; Arora, Sanjay |
American Institutes for Research (AIR) |
Washington D.C./USA |
"Learning and Development Research Based on US Panel Surveys"; "Using longitudinal data to identify leading indicators of school and student performance" |
09.-11.10.2017 |
| Wessling, Katarina |
Universität Tübingen |
Tübingen/Germany |
"Where is the context that matters? Utilizing travel-time radii to assess socio-spatial context influences on individuals' transitions across the educational career" |
22.06.2017 |
| Halamish, Vered |
Bar-Ilan University |
Tel Aviv/Israel |
Expert meeting in connection with the German-Israeli Foundation for Scientific Research and Development (GIF) |
08.-10.05.2017 |
| Krapf, Sandra |
Universität zu Köln |
Cologne/Germany |
"Post-separation families and child outcomes" |
05.05.2017 |
| Fox-Boyer, Annette |
Europäische Fachhochschule Rostock |
Rostock/Germany |
"Konstruktion und Einsatzmöglichkeiten des TROG-D unter besonderer Berücksichtigung von Mehrsprachigkeit" |
19.04.2017 |
| Winkler, Oliver |
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Halle/Germany |
"Nachträgliche Bildung im Lebenslauf Sequenzmusteranalysen zum Nachholen des Abiturs bei Realschulabsolventen" |
07.04.2017 |
| Sammons, Pamela |
University of Oxford |
Oxford/UK |
Expert meeting |
17.03.2017 |
| Lechner, Claudia; Huber, Anna |
Deutsches Jugendinstitut (DJI) |
Munich/Germany |
"Methodische Herausforderungen bei der Forschung mit minderjährigen Geflüchteten: Erfahrungen und erste Ergebnisse aus der Studie "Unbegleitete und begleitete minderjährige Flüchtlinge - Lebenslagen, Bedarfe, Erfahrungen und Perspektiven aus sicht der Jugendlichen" |
02.03.2017 |
| Waldfogel, Jane |
Columbia University School of Social Work |
New York/USA |
"Too many children left behind: The US achievement gap in comparative perspective" |
20.-22.02.2017 |
| Lindner, Katrin |
Ludwig-Maximilians-Universität München |
Munich/Germany |
"Sprachstandserhebung im Deutschen bei vier- bis siebzehnjährigen Flüchtlingskindern" |
16.02.2017 |
| Maaitah, Wala’; Harth, Nicole |
Friedrich-Schiller-Universtität Jena; Ernst-Abbe-Hochschule Jena |
Jena/Germany |
"Rejection Identification Modell: The Case of Middle Eastern Refugees in Germany" |
02.02.2017 |
| Kroneberg, Clemens |
Universität zu Köln |
Cologne/Germany
|
"Refugees in Germany: A Research Agenda on Social Integration and Boundary Making in the School Setting” |
30.01.2017 |
| Hahn, Elisabeth |
Universität des Saarlandes |
Saarbrücken/Germany |
"Paths in Germany (PaGe) – Eine Studie zur Analyse integrationsfördernder und -hemmender Faktoren bei
Flüchtlingen”
|
26.01.2017 |
| Wareham, Helen; Sastre, Virgilio |
Centre for Evaluation and Monitoring (CEM), University of Durham |
Durham/UK |
"Discussion about data editing and data provision" |
16.-17.01.2017 |
| Hohmann, Eckhart |
|
Kelkheim/Germany |
Presentation about the principles of EU General Data Protection Regulation |
12.01.2017 |
| Esser, Hartmut |
Universität Mannheim |
Mannheim/Germany |
"Effekte von Bildungssystemen auf die soziale und ethnische Bildungsungleichheit. Ein Vergleich der deutschen Bundesländer mit den Daten des NEPS" |
10.01.2017 |
| Aminipour, Shima |
University of Tehran |
Tehran/Iran |
research stay |
03/2016 - 05/2018 |