Die Jugendlichen wurden gefragt „Wie zufrieden bist du …“ in Bezug auf die folgenden Bereiche: Lebenszufriedenheit („… mit deinem Leben insgesamt im Moment?“), Lebensstandard („… mit dem, was du hast? Denke an Geld und Dinge, die dir gehören.“), Gesundheit („… mit deiner Gesundheit?“), Familie („… mit deinem Familienleben?“), Persönliche Beziehungen („… mit deiner Gruppe von Freunden und Bekannten?“) und Schule („… mit deiner Situation in der Schule?“). Sie konnten jeweils auf einer Skala von 0 („völlig unzufrieden“) bis 10 („völlig zufrieden“) antworten. In einem nächsten Schritt wurden die Einzelwerte addiert und so transformiert, dass sich ein Bereich von 0 bis 100 für jeden Teilnehmenden ergibt. (vgl. Herke, Rathmann & Richter, 2019, pp. 961–962)

Der Indikator für das verfügbare Haushaltseinkommen wurde anhand von verfügbaren Informationen zur Haushaltsgröße gebildet und in eine aussagefähige Form gebracht. Die Grenze zwischen höherem und niedrigerem Einkommen bildet der sogenannte Median, der Wert, der die obere Hälfte aller beobachteten Werte von der unteren Hälfte trennt.