Wie können Bildungsforschung und empirische Daten politische Entscheidungen fundieren?

 

Im Rahmen von „Leibniz im Landtag“ bringt das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi) seine wissenschaftliche Expertise direkt in den Dialog mit politischen Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträgern ein.

 

Abgeordnete erhalten Einblicke in aktuelle Forschung zu Bildungsprozessen, Chancengleichheit und gesellschaftlichem Wandel. Die Gespräche ermöglichen es, Fragen aus der politischen Praxis direkt mit den Forschenden zu diskutieren und wissenschaftlich fundierte Perspektiven für die Gestaltung von Bildungs- und Gesellschaftspolitik zu gewinnen.