Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2025). Was muss bei Audio- und Videoaufnahmen beachtet werden? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 09, Version 01) [also available in English: What needs to be taken into account for audio and video recordings? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS09EN:1.0]. Bamberg: Leibniz Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS09:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2025). Was muss bei der Rekrutierung der Teilnehmenden datenschutzrechtlich beachtet werden? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 08, Version 01) [also available in English: What must be considered regarding data protection law when recruiting participants? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS08EN:1.0]. Bamberg: Leibniz Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS08:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2024). Was muss beim Erfassen von Adress- und Kontaktdaten der Teilnehmenden beachtet werden? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 06, Version 01) [also available in English: What needs to be taken into account when recording participants’ addresses and contact data? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS06EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS06:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2024). Was und wer müssen auf einem Datenschutzblatt stehen? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 07, Version 01) [also available in English: What and who must be included on a data protection sheet? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS07EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS07:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2023). Wann ist eine Erhebung anonym und was bedeutet die Erhebung personenbezogener Daten? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 04, Version 01) [also available in English: When is a survey anonymous and what does collecting personal data mean? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS04EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS04:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2023). Was muss bei der Einholung der Einwilligung für eine Erhebung von Daten bei Minderjährigen beachtet werden? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 02, Version 01) [also available in English: Necessary measures when obtaining consent to collect data from minors. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS02EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS02:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2023). Was muss bei der Incentivierung von Teilnehmenden beachtet werden? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 05, Version 01) [also available in English: Measures to take when giving incentives to participants. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS05EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS05:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2023). Was sind besondere Kategorien bzw. sensible Daten nach DSGVO und wie sind diese zu berücksichtigen? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 03, Version 01) [also available in English: What are special categories and sensitive data according to the GDPR and how do they need to be taken into account? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS03EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS03:1.0

Zentrum für Studienmanagement – Arbeitsbereich Datenschutz in Erhebungen. (2023). Wie holt man eine gültige informierte Einwilligung ein und wie wird diese dokumentiert? (Datenschutz in sozialwissenschaftlichen Erhebungen, Fact Sheet No. 01, Version 01) [also available in English: How to obtain a valid informed consent and how to document it? https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS01EN:1.0]. Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:DS:FS01:1.0

Schier, A., Bender, M., Koberg, T., Bogensperger, B., Gruner, S., Schiller, D., von Maurice, J., & Engelhardt-Wölfler, H. (2019). Data protection issues in the National Educational Panel Study. In H.-P. Blossfeld, & H.-G. Roßbach (Eds.), Education as a lifelong process (3rd ed., pp. 347-359). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23162-0_18