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Übersicht über laufende und abgeschlossene Forschungsprojekte am LIfBi

Publikationen

Alle Publikationen inkl. der LIfBi-Reihen „NEPS Survey Paper“, „LIfBi Working Paper“ und Transferberichte

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Über uns

Geschichte und Vereinszweck des LIfBi – von der Entstehung des Nationalen Bildungspanels bis zur Gegenwart

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Verzeichnis aller Mitarbeitenden am LIfBi mit Filtermöglichkeit und Suchfunktion

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Aktuelles zu Forschung, Veranstaltungen und Entwicklungen am LIfBi inkl. News-Archiv

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Zum Datenangebot von NEPS, ReGES und weiteren Studien inkl. Dokumentation und Variablensuche

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LIfBi als Arbeitgeber

Flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle, Chancengleichheit und gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Weiterbildung und Nachwuchsförderung

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Leben und Arbeiten im Herzen der Weltkulturerbestadt – zentraler Standort der empirischen Bildungsforschung

Stellenangebote

Alle offenen Stellen in den Bereichen Forschung, Infrastruktur und Administration auf einen Blick im externen Stellenportal

Neuigkeiten
02.05.2018

Ankündigung der 3. Internationalen NEPS-Konferenz

Am 22./23. November 2018 findet am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe die 3. Internationale NEPS-Konferenz statt. Beitragsvorschläge aus allen Bereichen der empirischen Bildungsforschung können ab sofort eingereicht werden.

Die NEPS-Konferenzen versammeln einmal im Jahr nationale und internationale Forscherinnen und Forscher aus unterschiedlichen Disziplinen in Bamberg, um laufende Projekte vorzustellen und aktuelle Ergebnisse zu diskutieren. Willkommen sind Beiträge aus allen Bereichen der empirischen Bildungsforschung, bevorzugt unter Einbeziehung der Daten des Nationalen Bildungspanels. Einen Schwerpunkt der diesjährigen Veranstaltung bildet die intergenerationale Transmission von Ungleichheiten. Konferenzsprache ist Englisch; die Teilnahme ist kostenfrei. Detaillierte Hinweise inklusive dem "Call for Papers" finden sich auf der entsprechenden Webseite. Die Frist zur Einreichung von Vorschlägen für Vorträge, Symposien und Posterpräsentationen endet am 31. August 2018.

Zur Konferenzwebseite (in Englisch)

Zum “Call for Papers” (PDF-Download)

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