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Projekte

Übersicht über laufende und abgeschlossene Forschungsprojekte am LIfBi

Publikationen

Alle Publikationen inkl. der LIfBi-Reihen „NEPS Survey Paper“, „LIfBi Working Paper“ und Transferberichte

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Über uns

Geschichte und Vereinszweck des LIfBi – von der Entstehung des Nationalen Bildungspanels bis zur Gegenwart

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Verzeichnis aller Mitarbeitenden am LIfBi mit Filtermöglichkeit und Suchfunktion

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Aktuelles zu Forschung, Veranstaltungen und Entwicklungen am LIfBi inkl. News-Archiv

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Periodika

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Flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle, Chancengleichheit und gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Weiterbildung und Nachwuchsförderung

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Leben und Arbeiten im Herzen der Weltkulturerbestadt – zentraler Standort der empirischen Bildungsforschung

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Alle offenen Stellen in den Bereichen Forschung, Infrastruktur und Administration auf einen Blick im externen Stellenportal

Neuigkeiten
27.01.2014

Vorstellung der Young Lives Studie am LIfBi

Am 24.01.2014 besuchten Zoe James und Caine Rolleston von der Young Lives Studie an der Oxford University (http://www.younglives.org.uk/) das Leibniz-Institut für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

Sie stellten die Studie in ihrem Design vor und erläuterten Strategien von quantitativer und qualitativer Befragung, der Übersetzung von Kompetenzmaßen und dem Studienmanagement, welche in Young Lives Anwendung finden. Auf Bitte der Gäste wurden von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des LIfBi die Herausforderungen bei sowie die Umsetzung von Linkingkonzepten in der NEPS-Studie präsentiert und rege diskutiert. Wir freuen uns auf eine künftige Zusammenarbeit und Erfahrungsaustausch mit Young Lives.

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