22.01.2018 Erste deutsche Repräsentativerhebung unter Jugendlichen: Computerspiele haben kaum Einfluss auf die geistige Leistungsfähigkeit Jugendliche, die viel und gerne Computerspiele spielen, verdummen – Stichwort „Digitale Demenz“. Dieser populären Annahme entgegen stehen Studien, nach denen Computerspielerinnen und -spieler eine schnellere Auffassungsgabe haben und komplexe Probleme besser lösen können. Beide Annahmen konnten Wissenschaftler in einer neuen Studie anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) nicht bestätigen. Sie fanden keinen bedeutsamen positiven oder negativen Zusammenhang zwischen der Zeit, die 15-jährige mit Computerspielen verbringen, und ihrer geistigen Leistungsfähigkeit. Lesen Sie mehr dazu in den NEPS Ergebnissen kompakt.
Etienne Giardet/unsplash 13.10.2026 NEPS Forschung kompakt: Wer nur auf den Schulabschluss schaut, übersieht Talente
12.10.2026 Start des Wintersemesters an Universitäten und Hochschulen: Wer sein Wunschfach studiert, bricht seltener ab