Dr. Friederike Schlücker

Research Data Center, Methods Development | KonsortSWD – NFDI4Society | Coordination FDI Committee & Task Area Competencies

Vita

12/2020 – Today
Coordinator of the FDI Committee and Task Area Enhancing Competencies in the Consortium for the Social, Behavioural, Educational, and Economic Sciences (KonsortSWD - NFDI4Society) in the NFDI funded by the DFG
01/2019– 11/2020
Research Assistant in Work Unit Survey Coordination at Leibniz Institute for Educational Trajectories, Bamberg
10/2016– 03/2017
Research Assistant, Chair of Sociology 1, Prof. Dr. Sandra Buchholz, University of Bamberg
04/2014– 07/2023
PhD Candidate in Sociology (Thesis on primary effects in higher education). Scholarship from Bamberg Graduate School of Social Sciences at the University of Bamberg, funded under the German Excellence Initiative (GSC1024). Scholarship "Step by Step" from the women's office at the University of Bamberg
10/2011– 04/2014
Master’s degree in Sociology (M.A.) at University of Bamberg, Germany. Student research assistant at NEPS and European Forum for Migration Studies (efms)
10/2007– 09/2011
Bachelor’s degree in Social Economics at University of Erlangen-Nuremberg, Germany. (One year study abroad at Institut d’Études Politiques, Strasbourg, France). Student assistant and tutor at the chair of Sociology, Empirical Research and Labor Market Sociology and the Chair of English-Speaking Cultures, University of Erlangen-Nuremberg. Intern and working student at Gesellschaft für Konsumforschung (GfK), Nuremberg

Research interests

  • Higher Education
  • Social Inequalities in Education and the Labor Market
  • Sociology of Education
  • Data Collection
  • Data Sharing
  • Quantitative Research Methods

Participation in Data Sets

Schlücker, F. (2019-2020). Mitwirkung an der Entstehung des Datenangebots des
Nationalen Bildungspanels (NEPS) mit Releasedaten zwischen 2019 und 2023 gemäß der
Listung unter Übersicht aller Scientific Use Files.

siehe dazu

Publications

2026

Aßmann, C., Bergrab, M., Burns, N., Csoban, T., Ghosh, S., Kelly, L., Kirkpatrick, R., Stewart, R., Schlücker, F., & Stingl, D. (2026). Scottish and German Perspectives on Access to Longitudinal Research Data in Education (KonsortSWD Working Paper No. 18). Konsortium für die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD – NFDI4Society). https://doi.org/10.5281/zenodo.21369783
Aßmann, C., Schlücker, F., & Wolf, C. (2026). Sustainable provision of data sets and strengthening of research data management via grant funding of KonsortSWD (KonsortSWD Working Paper No. 17). Konsortium für die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD – NFDI4Society). https://doi.org/10.5281/zenodo.20431656

2025

Auriga, R., Pirralha, A., Schlücker, F., Lechner, G., & Passmann, A. (2025). The effectiveness of between-wave mailings and tailored material incentives on response rates: Results from a young adolescent longitudinal survey. International Journal of Social Research Methodology, 28(1), 119-131. https://doi.org/10.1080/13645579.2024.2303031
Fuß, D., & Schlücker, F. (2025). Empfehlung des FDI Ausschusses für eine einheitliche Bezeichnung von Datenprodukten der Forschungsdatenzentren (KonsortSWD Working Paper No. 11). Konsortium für die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften (KonsortSWD). https://doi.org/10.5281/zenodo.14899704
Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten. (2025). Akkreditierung und Qualitätssicherung von Forschungsdatenzentren (FDZ) durch den Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD). RatSWD Output Series 8(1). https://doi.org/10.17620/02671.95

2024

Schlücker, F. (2024). Soziale Herkunft und Studiennoten: Eine quantitative Studie zu Theorien sozialer Ungleichheit an der Hochschule. Otto-Friedrich-Universität Bamberg. https://doi.org/10.20378/irb-105449

2022

Blätte, A., Fräßdorf, A., Heuer, J.-O., Hoffstätter, U., Leonhard, C., Menze, L., Miller, B., Mozygemba, K., Pattloch, D., Rakers, J., Reineke, S., Runge, T., Schlücker, F., Schmidt, T., Wenzig, K., & Wolf, C. (2022). Eine Dateninfrastruktur für die Gesellschaftswissenschaften: Unterstützung in der Arbeit mit Forschungsdaten durch KonsortSWD. Zeitschrift für Bibliothekswesen und Bibliographie, 69(1-2), 48-58. https://doi.org/10.3196/1864295020691276

2020

Schlücker, F. (2020). Erfolgreich studieren (Estud). Datenerhebung: 2016. : Version: 1.0.0. Datenpaketzugangsweg: Download-SUF. Datenkuratierung: Daniel, A. https://doi.org/10.21249/DZHW:est2016:1.0.0

2019

Schlücker, F., & Schindler, S. (2019). Studienleistung im Bachelor- und Masterstudium: Bedingungsfaktoren und ihr Zusammenhang mit der sozialen Herkunft der Studierenden. In M. Lörz, & H. Quast (Hrsg.), Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen (S. 225-272). Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-22394-6_8

2014

Schlücker, F., & Blumenfelder, A. R. (2014). Effects of age at first birth on health of mothers aged 45 to 56. Zeitschrift für Familienforschung, 26(3), 347-371. https://doi.org/10.3224/zff.v26i3.18992

Selected presentations and lectures

2025

Schlücker, F. (14. November 2025). NFDI-Konsortium KonsortSWD-NFDI4Society. Unterstützung für das Forschungsdatenmanagement [Vortrag]. FDM Kolloquium der FAU Erlangen-Nürnberg, Nürnberg, Deutschland. https://doi.org/10.5281/zenodo.17662692
Schlücker, F. (22. - 26. September 2025). Forschungsdatenzentren (FDZ): Ihre Angebote und Services [Vortrag]. 42. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie (DGS), Duisburg, Deutschland. https://soziologie.de/kongress-2025

2024

Schlücker, F., Mozygemba, K., & Netscher, S. (14. Juni 2024). Forschungsdatenmanagement für die Sozial-, Verhaltens-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften: Die Angebote von KonsortSWD [Vortrag]. HeFDI - Hessian Research Data Infrastructures (HeFDI) Data Talk, Marburg, Deutschland. https://doi.org/10.5281/zenodo.11655429

2023

Baumann, M., Brück, R., Künstler-Sment, J., Mozygemba, K., Schlücker, F., & Schneider, S. (9. November 2023). KonsortSWD-Roadshow [Vortrag]. SaxFDM Digital Kitchen, Leipzig, Deutschland. https://doi.org/10.5281/zenodo.10203566
Pirralha, A., Auriga, R., Schlücker, F., Passmann, A., & Lechner, G. (2023, July 17 - 21). The short and long-term effects of between-wave mailings and incentives on schoolchildren and parents response rates: A randomized survey experiment on the NEPS [Paper presentation]. 10th European Survey Research Association (ESRA) Conference - Survey research in times of crisis: Challenges, opportunities, and new directions, Milan, Italy. https://www.europeansurveyresearch.org/conference/milan-2023/
Schlücker, F. (6. Dezember 2023). Kulturelles Kapital von Studierenden. Herausforderungen und Lösungen für die Konzeption, Operationalisierung und Messung [Vortrag]. Guest Talk, Hannover, Deutschland.

2022

Auriga, R., Pirralha, A., Lechner, G., Passmann, A., & Schlücker, F. (2022, May 23 - 25). Long-lasting communication strategies among students [Paper presentation]. 55th Annual Conference International Field Directors & Technologies Conference, online. https://ifdtc.org/program-2022/

2021

Auriga, R., Pirralha, A., Lechner, G., Passmann, A., & Schlücker, F. (19. November 2021). The effectiveness of between-wave mailings and targeted incentives on response rates: results from a longitudinal NEPS-survey young adolescent experiment [Vortrag]. Paneldaten: Methodische Qualitätsansprüche, praktische Datenanforderungen und politische Informationsbedarfe. Gemeinsame Tagung der Arbeitsgemeinschaft sozialwissenschaftlicher Institute (ASI) und der DGS-Sektion „Methoden der empirischen Sozialforschung“, Berlin, Deutschland.
Schlücker, F. (2021, June 15). Publishing research datasets in the social sciences [Paper presentation]. Lunchtime Talks (BAGSS), Bamberg, Germany.

2019

Schlücker, F. (12. - 14. September 2019). The social class achievement gap at university: Why and where do continuing generation students outperform first generation students? Evidence from Germany [Vortrag]. Paper presented at the Annual Conference 2019 "Inequality over the Life Course" of the European Consortium for Sociological Research, Lausanne, Switzerland.
Schlücker, F. (26. November 2019). Studierende der ersten Generation: Studierendenmerkmale und Studienerfolg [Vortrag]. Vortrag im Rahmen der FirstGen@TU Berlin, Berlin, Deutschland.
Schlücker, F., & Schindler, S. (25. - 27. Februar 2019). Erfolgsfaktoren im Studienverlauf: Welche Faktoren beeinflussen Studiennoten und welche Rolle spielt die soziale Herkunft? [Vortrag]. 7. Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Köln, Deutschland.

2018

Schlücker, F. (12. - 13. September 2018). Soziale Herkunft und Studiennoten: Welche Mechanismen stehen hinter herkunftsbedingten Notenunterschieden an Universitäten? [Vortrag]. Eingeladener Vortrag im Rahmen der Tagung zur 21. Sozialerhebung: Vielfalt und Implikationen studentischer Lebenslagen , Hannover, Deutschland.

2017

Schlücker, F., & Schindler, S. (2017, September 21 - 22). Social selectivity in academic integration: access to and consequences of working as a student assistant [Paper presentation]. Pathways Into, Through, and Out of Higher Education. An International and Interdisciplinary Conference, Hannover, Deutschland.

2016

Schlücker, F. (2016, August 29 - 31). The impact of parental education on university grades. evidence from a large German student survey [Paper presentation]. ISA RC28 Summer Meeting, Bern, Schweiz.
Schlücker, F. (2016, July 13 - 15). Parental education and academic achievement at university. Analyzing mechanisms of social reproduction in Germany [Poster presentation]. The higher education conference, Amsterdam, Niederlande.
Schlücker, F. (7. - 8. April 2016). Soziale Ungleichheiten und Studienerfolg – eine aktuelle Erhebung [Vortrag]. 11. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, München, Deutschland.
Schlücker, F., & Schindler, S. (2016, September 7 - 10). Primary effects in higher education: accounting for social origin effects on academic achievement [Paper presentation]. 24th Annual Workshop of the European Research Network on Transitions in Youth. Transition to adulthood and life course inequalities: Good entry, good life?, Trento, Italy.
 

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