Sebastian Steinmetz

Bildungsentscheidungen und -prozesse, Migration, Bildungsrenditen | Strukturen und Systeme
Bildungsentscheidungen und -prozesse, Migration, Bildungsrenditen | Wissenschaftliche Begleitung der Wohnungsbaupolitik in Mecklenburg-Vorpommern 2020-2030. Teilprojekt „Projektplanung und Umsetzbarkeitsprüfung II

Vita

08/2020 – Heute
Wissenschaftler Mitarbeiter am Leibniz Institut für Bildungsverläufe (LIfBi), Abteilung 2, Arbeitsgruppe "Strukturen und Systeme"
08/2020– 01/2022
Gastwissenschaftler am Wissenschaftszentrum Berlin (WZB)
11/2018– 05/2020
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) in der Forschungsgruppe der Präsidentin.
10/2010– 01/2018
Studium der Soziologie und Psychologie an der Martin-Luther-Universität Halle (Saale) sowie an der Universidad de Salamanca

Publikationen

2024

Helbig, M., & Steinmetz, S. (2024). Ist die Wohnbevölkerung in sozial benachteiligten Quartieren mit ihrem Wohnumfeld (un)zufrieden? Sozialstruktur und Wohnzufriedenheit in den Stadtteilen von Greifswald, Rostock und Schwerin (LIfBi Working Paper No. 112). Leibniz-Institut für Bildungsverläufe. https://doi.org/10.5157/LIfBi:WP112:1.0

2022

Steinmetz, S., Helbig, M., & Wrase, M. (2022). Mangelhafte Umsetzung des Rechts auf inklusive Bildung: Bundesländer verstoßen gegen Artikel 24 der UN-Behindertenrechtskonvention. SchulVerwaltung Nordrhein-Westfalen, 33(4), 113-116.

2021

Helbig, M., & Steinmetz, S. (2021). Gemeinsamer Unterricht auf Kosten der sozialen Inklusion? Analyse der sozialen Lage in inklusiven Schulen am Beispiel der Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, (24), 1355-1378. https://doi.org/10.1007/s11618-021-01055-y
Helbig, M., & Steinmetz, S. (2021). Keine Meritokratie im Förderschulsystem? Zum Zusammenhang von demografischer Entwicklung, lokalen Förderschulstrukturen und der Wahrscheinlichkeit, eine Förderschule zu besuchen. Zeitschrift für Soziologie, 50(3-4), 241-258. https://doi.org/10.1515/zfsoz-2021-0017
Helbig, M., Steinmetz, S., Wrase, M., & Döttinger, I. (2021). Mangelhafte Umsetzung des Rechts auf inklusive Bildung: Bundesländer verstoßen gegen Artikel 24 der UN-Behindertenrechtskonvention (WZBrief Bildung No. 44). Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung. https://bibliothek.wzb.eu/wzbrief-bildung/WZBriefBildung442021_helbig_steinmetz_wrase_doettinger.pdf

Ausgewählte Präsentationen und Vorträge

2025

Steinmetz, S. (27. - 29. Januar 2025). Einfluss des lokalen Förderschulangebots auf den Anteil inklusiv beschulter Kinder im Bundesland Thüringen [Vortrag]. 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF), Mannheim, Deutschland. https://www.gebf-ev.de/men%C3%BC/gebf-kongresse/2025-12-gebf-tagung-mannheim/

2024

Helbig, M., & Steinmetz, S. (12. März 2024). Ist die Wohnbevölkerung in sozial benachteiligten Quartieren mit ihrem Wohnumfeld (un)zufrieden? Sozialstruktur und Wohnzufriedenheit in den Stadtteilen von Greifswald, Rostock und Schwerin [Vortrag]. Online-Veranstaltung Wohnungsbaupolitik Mecklenburg-Vorpommern, Bamberg, Deutschland. https://www.lifbi.de/de-de/Start/Aktuelles-Medien/Veranstaltungen/_info_/details/37109/praesentation-der-studie-zur-sozialstruktur-und-wohnzufriedenheit-in-den-stadtteilen-von-greifswald-rostock-und-schwerin

2023

Steinmetz, S. (17. - 18. März 2023). Inklusion im Schulsystem [Vortrag]. Bundesfachkongress: Über Brücken gehen - Übergänge in der Bildungsbiografie interdisziplinär und partizipativ gestalten, Erfurt, Deutschland. https://vds-thueringen.de/ueber-bruecken-gehen-uebergaenge-in-der-bildungsbiografie-interdisziplinaer-und-partizipativ-gestalten/

2022

Steinmetz, S. (2. Juni 2022). (Förder)Schulische Inklusion? Bestandssichtung in Sachsen-Anhalt [Vortrag]. KALEI-Kolloquium der MLU-Halle-Wittenberg,Zentrum für Lehrer*innenbildung, Halle (Saale) , Germany.
Steinmetz, S., & Döttinger, I. (24. - 31. März 2022). Die Umsetzung der schulischen Inklusion in den deutschen Bundesländer [Vortrag]. 4. Online-Inklusionskongress, online.

2021

Steinmetz, S., & Helbig, M. (25. März 2021). Gemeinsamer Unterricht auf Kosten der sozialen Inklusion? Analyse der sozialen Lage in inklusiven Schulen am Beispiel der Schwerpunktschulen in Rheinland-Pfalz [Vortrag]. 7. Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung, Potsdam, Deutschland. https://bien-edu.net/bien-jahrestagung-2020/
Steinmetz, S., & Wrase, M. (18. Februar 2021). Umsetzung des Rechts auf schulische Inklusion in den deutschen Bundesländern [Vortrag]. Kolloquium des Arbeitsbereichs 2 des Zentrums für Inklusionsforschung Berlin, Berlin, Deutschland.

Ausgewählte Medienbeiträge