16.06.2023 Interview mit Prof. Dr. Ilka Wolter: Risiken und Potentiale von algorithmenbasiertem Feedback im Unterricht Prof. Dr. Ilka Wolter vom LIfBi spricht im Interview mit Campus Schulmanagement über die Möglichkeiten und Grenzen, algorithmenbasiertes Feedback im Unterricht einzusetzen. Das ganze Interview hier lesen.
28.07.2026 Lehrpersonal in der Erwachsenen- und Weiterbildung erforschen: Neues TAEPS-Datenangebot ermöglicht erstmals Längsschnittanalysen