Neuigkeiten

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Neugeborene) veröffentlicht

Schulklassen im Problemviertel: Was beeinflusst das Urteil von Lehrkräften bei Bildungsempfehlungen?

Ankündigung der 3. Internationalen NEPS-Konferenz

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 5 (Studierende) veröffentlicht

Neue Interimsdirektorin am LIfBi

14. Kuratoriumssitzung mit personellem Wechsel

Updates für die Scientific-Use-Files der Startkohorte 2 (Kindergarten) und der Startkohorte 3 (Klasse 5) veröffentlicht

5. NEPS-Jahresversammlung

Mit Netz und doppeltem Boden: Ausbildungsabschluss hilft nach Studienabbruch

Das FDZ-LIfBi im bildungsserverBlog

Erste deutsche Repräsentativerhebung unter Jugendlichen: Computerspiele haben kaum Einfluss auf die geistige Leistungsfähigkeit

Update für Scientific-Use-File der Zusatzstudie Baden-Württemberg (Version 3.2.0) veröffentlicht

NEPSforum gestartet: Eine neue Plattform für den Austausch rund um die NEPS-Daten

Neues Scientific Use File der Startkohorte 3 (Version 7.0.0) veröffentlicht

Neues Scientific Use File der Startkohorte 2 (Version 6.0.0) veröffentlicht

Internationale Abschlusskonferenz der zweiten Förderphase des DFG Schwerpunktprogrammes 1646 „Education as a Lifelong Process. Analyzing Data of the National Educational Panel Study (NEPS)”

Wieso sich Eltern für eine Krippe entscheiden

Mütter in schlechter bezahlten Berufen bleiben bei einer familienbedingten Erwerbsunterbrechung länger zu Hause

Wiedereinstieg gelingt männlichen Bewerbern leichter in männerdominierten Berufen

Neues Scientific Use File der Startkohorte 6 (Version 8.0.0) veröffentlicht

Den Einzelfall im Blick – Kennzahlen als Ziel

Publikationspreis im Rahmen der 2. Internationalen NEPS-Konferenz verliehen

Emotionale Stabilität und ein gutes Ausdrucksvermögen steigern die Chancen bei der Jobsuche

Wenn Antworten über den Daumen gepeilt sind: Die Auswertung von Schätzwerten in Befragungen

Trauer um Prof. Dr. Volker Stocké

Erste Berufsausbildung am LIfBi erfolgreich abgeschlossen

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Version 4.0.0) verfügbar

Programm der 2. Internationalen NEPS-Konferenz veröffentlicht

Summer School des DFG geförderten Schwerpunktprogrammes 1646 „Education as a Lifelong Process. Analyzing Data of the National Educational Panel Study (NEPS)”

Sechster Workshop „Analysis of Incomplete Data“ mit Schwerpunkt auf Strategien für öffentliche Datenprovider

Wegweisende Entscheidung des LIfBi-Kuratoriums im Rahmen der 12. Sitzung am 27. Juni 2017

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 5 (Version 9.0.0) verfügbar

Kontexteffekte? Kommt drauf an! Gastvortrag zu räumlichen Kontexteffekten an Übergängen im Bildungsverlauf

Einreichung von Beiträgen für NEPS-Konferenz und Nominierungen für Publikationspreis noch bis 30. Juni 2017 möglich

Registrierung für 2. Internationale NEPS-Konferenz ab sofort möglich

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 4 (Version 9.0.0) verfügbar