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Neuigkeiten

Befragungen der Geflüchtetenstudie ReGES trotz Corona erfolgreich abgeschlossen

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Homeschooling: Eltern, die mit der Unterstützung durch die Schule zufrieden sind, sehen größere Lernfortschritte bei ihren Kindern

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Programm der DGS-Sektionstagung „Bildung und soziale Ungleichheit“

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Verknüpftes Datenangebot NEPS-SC5-ADIAB

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„Angekommen?“: Virtuelle Konferenz zur Integration Geflüchteter findet im Mai 2021 statt

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Forschungsdatenzentrum erleichtert Zugang zu sensiblen NEPS-Daten

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Workshop „Digitale Kompetenzen“ mit externer Expertise

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Befragungen der Inklusionsstudie INSIDE starten wieder

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Bildungspolitisches Forum 2020: Cordula Artelt spricht zur Entwicklung von Lesekompetenz im Jugendalter

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Das NEPS öffnet sich für externe Erhebungsinhalte: Erster „Call for Modules“ gut angenommen

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Interne Forschungsförderung: LIfBi finanziert zwei neue Projekte

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Daniel Fuß übernimmt Vorsitz des FDI Ausschusses des RatSWD

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Kinderbetreuung in Corona-Zeiten: Auch bei gleicher beruflicher Belastung betreuen Mütter häufiger allein als Väter

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Forschungsprojekt BiLO zieht Fazit: Lokales Bildungsangebot ist für die individuelle Bildungsentscheidung relevant

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Tippbiometrische Registrierung für RemoteNEPS ab sofort online

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Mehr als 2.500 Forscherinnen und Forscher weltweit nutzen NEPS-Daten

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LIfBi stellt erste Ergebnisse der Corona-Zusatzerhebungen im Nationalen Bildungspanel vor

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LIfBi-Mitarbeitende an Herausgabe von Corona-Spezialausgaben von „Soziale Welt“ und „Frontiers in Psychology“ beteiligt

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LIfBi begrüßt neue Auszubildende

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Ad-hoc-Stellungnahme der Leopoldina unter Mitwirkung von Cordula Artelt

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Registrierung für 5. NEPS-Konferenz mit Option für virtuelle Teilnahme ab sofort möglich

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Verknüpftes Datenangebot NEPS-SC1-ADIAB

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LIfBi richtet Innovationszirkel ein: Nachhaltigkeit erster Arbeitsschwerpunkt

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LIfBi positiv evaluiert: Senat der Leibniz-Gemeinschaft empfiehlt weitere Förderung

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Nationales Bildungspanel öffnet sich erstmals für externe Erhebungsinhalte

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LIfBi Lectures: Familienbeziehungen im Fokus des pairfam-Panels

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Neue Panelstudie zu Lehrpersonal in der Weiterbildung: BMBF fördert langfristiges Kooperationsprojekt zwischen DIE und LIfBi

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LIfBi Lectures: Ein Baum mit vielen Ästen – Wie die TREE-Studie wächst

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Von Bamberg nach Tübingen: Robert Polgar verlässt das LIfBi

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Gemeinsam eine forschungsfreundliche Dateninfrastruktur aufbauen: KonsortSWD in der NFDI gefördert

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NEPS-Daten im 8. Nationalen Bildungsbericht zeigen: Der Bildungsweg ist immer noch von der sozialen Herkunft abhängig

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Nominiert für den Deutschen Studienpreis: Mehr Geschlechtergerechtigkeit im Erwerbsleben wagen

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Bamberger Bildungsforscherin in neue Kommission für Pandemieforschung der DFG berufen

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Ein gesundes Maß an Störung schafft besseres Wissen

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FDZ erweitert NEPS-Serviceangebot um Video-Tutorials

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Größte Langzeit-Bildungsstudie startet Befragungen zu Corona-Auswirkungen auf Bildungsbiografien

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