Wie wurde der „Lernerfolg“ erfragt?

Die Eltern der Grundschulkinder wurden gefragt „Was trifft bei Ihnen am ehesten zu: Alles in allem lernte mein Kind während der Schulschließungen [in diesem Winter] in den Hauptfächern…“. Die drei Antwortmöglichkeiten finden sich in der Darstellung unten.

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Lernerfolg während der Corona-Pandemie

Corona: Eltern berichten Defizite im Lernerfolg, die im zweiten Lockdown noch zunehmen

Die Darstellung zeigt die Verteilung der Antworten der Eltern von Grundschulkindern. Sie waren nach ihrer Einschätzung zum Lernerfolg ihrer Kinder in den Hauptfächern während der Schulschließungen befragt worden. Die Eltern berichten von Defiziten im Lernerfolg, die im zweiten Lockdown tendenziell zunahmen.

Das wichtigste in Kürze

Die Darstellung zeigt die Verteilung der Antworten der Eltern von Grundschulkindern. Sie waren nach ihrer Einschätzung zum Lernerfolg ihrer Kinder in den Hauptfächern während der Schulschließungen befragt worden. Die Eltern berichten von Defiziten im Lernerfolg, die im zweiten Lockdown tendenziell zunahmen.

Weitere Schlaglichter

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Entwicklung naturwissenschaftliche Kompetenz (Schule)

13

Zuwachs naturwissenschaftlicher Kompetenz von Grundschulkindern (häusliches Umfeld)

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Lernfreude von der fünften bis zur neunten Jahrgangsstufe