en
Menü
Zur Übersicht
Projekte

Übersicht über laufende und abgeschlossene Forschungsprojekte am LIfBi

Publikationen

Alle Publikationen inkl. der LIfBi-Reihen „NEPS Survey Paper“, „LIfBi Working Paper“ und Transferberichte

Zur Übersicht
Über uns

Geschichte und Vereinszweck des LIfBi – von der Entstehung des Nationalen Bildungspanels bis zur Gegenwart

Personen

Verzeichnis aller Mitarbeitenden am LIfBi mit Filtermöglichkeit und Suchfunktion

Zur Übersicht
Neuigkeiten

Aktuelles zu Forschung, Veranstaltungen und Entwicklungen am LIfBi inkl. News-Archiv

Veranstaltungen

Tagungen, Events und Schulungen des LIfBi sowie alle Termine der institutseigenen Vortragsreihe LIfBi Lectures

Medienbereich

Informationsangebote, Presseportal und -verteiler sowie Downloads für Medienschaffende

Periodika

Anmeldung zum Newsletter, alle Transfer- und Publikationsreihen sowie Jahresberichte des LIfBi

Zur Übersicht
Forschungsdatenzentrum

Informationen zum FDZ-LIfBi inkl. Kontaktformular und Registrierung für den Newsletter „LIfBi data“

Daten und Dokumentation

Zum Datenangebot von NEPS, ReGES und weiteren Studien inkl. Dokumentation und Variablensuche

Datenzugang

Beantragung des Zugangs zu den Scientific-Use-Files inkl. Übersicht zu allen Datennutzungsprojekten

Services

Hinweise zu FDZ-Veranstaltungen, Tutorials und Hilfen zum Umgang mit den Daten inkl. Online-Forum

Zur Übersicht
LIfBi als Arbeitgeber

Flexible Arbeits- und Teilzeitmodelle, Chancengleichheit und gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Weiterbildung und Nachwuchsförderung

Angebote für alle Qualifikationsstufen und beste Vernetzungsmöglichkeiten

Arbeitsort Bamberg

Leben und Arbeiten im Herzen der Weltkulturerbestadt – zentraler Standort der empirischen Bildungsforschung

Stellenangebote

Alle offenen Stellen in den Bereichen Forschung, Infrastruktur und Administration auf einen Blick im externen Stellenportal

Bildungsentscheidungen und soziale Ungleichheit

Der Arbeitsbereich Bildungsentscheidungen und soziale Ungleichheit beschäftigt sich mit Fragestellungen zur Entstehung, Beständigkeit und Veränderung von sozial ungleichen Bildungschancen im Lebensverlauf und deren Auswirkungen auf die sozialstrukturelle Positionierung von Menschen in der Gesellschaft.  

In modernen Gesellschaften ist Bildung die zentrale Bedingung für gesellschaftliche Teilhabe. Sie legitimiert die ungleiche Verteilung wichtiger sozialer Güter und ist die Voraussetzung zur Erreichung sozialer Positionen mit hohem sozioökonomischem Status und gesellschaftlichen Ansehen. Bildungsungleichheit in Form von Kompetenzen, Noten, Schulformplatzierung, Zertifikaten oder Weiterbildungsbeteiligung ist das Ergebnis von Bildungsentscheidungen individueller Akteure in unterschiedlichen sozialen Ausgangslagen und Handlungskontexten.     

Ein Schwerpunkt der Aufgaben des Arbeitsbereichs liegt in der Mitwirkung am NEPS, der beiden NEPS-Arbeitseinheiten Soziale Ungleichheit und Bildungsentscheidungen im Lebenslauf und Soziodemographische Basisinformationen. 

Die Forschungsarbeiten des Arbeitsbereichs beschäftigen sich primär mit der Analyse der Mechanismen zur Entstehung von Bildungsungleichheit, der Bedeutung von Ressourcen und sozialer Beziehungen für die Entwicklung von Bildungsungleichheit sowie den Auswirkungen von gesellschaftlichen Trends auf Bildungsungleichheiten

Leitung
Christoph Homuth
Team

Mitwirkung am

 

Arbeitseinheiten