28.07.2026 Lehrpersonal in der Erwachsenen- und Weiterbildung erforschen: Neues TAEPS-Datenangebot ermöglicht erstmals Längsschnittanalysen
30.06.2026 Raten durch Wissen ersetzen: Zur Notwendigkeit eines Bildungsverlaufsregisters in Deutschland
26.06.2026 INSIDE-Studie: Forschungsdaten zur schulischen Inklusion jetzt verfügbar / Positionspapier formuliert Empfehlungen für die Bildungspolitik
TUMO 18.05.2026 Code, Games und KI: Studie zeigt, wie das MINT-Zentrum Hirschaid Jugendliche fit für die Zukunft macht
Max Fischer / pexels.com 01.04.2026 Was Lehrkräfte im geisteswissenschaftlichen Unterricht leitet: Projekt TyMin entwickelt innovatives Messinstrument
Yan Krukau / pexels.com 01.04.2026 Wann macht Schule Spaß? Neues Projekt untersucht was Lernfreude wachsen lässt
Vitaly Gariev / unsplash.com 30.03.2026 Ihre Stimme für die Forschung: Werden Sie Teil der Studie zur Kindergesundheit
11.03.2026 Gleiche Leistung, ungleiche Chancen: Studie zeigt erstmals umfassend, wie die soziale Herkunft Bildungsungleichheit von der Kita bis zur Uni prägt
02.03.2026 DFG veröffentlicht neuen Call for Proposals zum SPP 2431 „New Data Spaces for the Social Sciences“
13.02.2026 Ankommen und weiterkommen: Projekt EduRef erforscht gesellschaftliche Teilhabe junger Geflüchteter nach zehn Jahren Leben in Deutschland
19.01.2026 Der Wohnort als Bildungsfaktor: Georeferenzierung macht NEPS-Daten für vielfältige kleinräumige Analysen nutzbar
Bild mit KI-Unterstützung erstellt 17.12.2025 Arbeitsmärkte im Wandel: SKILLS-Projekt untersucht Kompetenzen von Arbeitnehmer:innen
20.11.2025 Neues Transferformat: NEPS-Schlaglichter geben Einblick in ausgewählte Forschungsbefunde des Nationalen Bildungspanels
13.10.2025 Langzeitstudie INSIDE zieht Bilanz: Wie Inklusion an weiterführenden Schulen gelingt – und wo sie an Grenzen stößt
23.09.2025 Ungleich fördern – gerecht steuern: Sonderheft bündelt Wissen und gibt Empfehlungen zur bedarfsgerechten Schulfinanzierung
02.08.2025 "Inklusive Bildung - und dann?" Gastbeitrag in APuZ - Zeitschrift der Bundeszentrale für politische Bildung
LIfBi/Iris Meyer 29.07.2025 Besser verstehen, was Integration fördert: Welche Rolle spielt das Ankunftsquartier von Geflüchteten?
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10.07.2025 Gesellschaft im Krisenmodus? PEPP-COV-Abschlusskonferenz beleuchtet gesellschaftliche Folgen der Pandemie
istock.com/Drazen Zigic 17.06.2025 Interview zum Weltflüchtlingstag: „Integration passiert nicht von allein“ – Was das deutsche Bildungssystem jetzt braucht
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Bild mit ideogram.ai erstellt 14.02.2025 FACES-Projekt: Avatare und KI eröffnen neue Wege in der Umfrageforschung
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10.01.2025 "Wie Corona unsere Gesellschaft prägt": "Gut zu wissen" im Bayerischen Rundfunk mit Dr. Steffen Wamsler
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Unsplash / Christian Lue 06.05.2024 Neue Datenquelle für Bildungsforschung in Europa: EU-Projekt LINEup
20.02.2024 Individuelle Rückmeldungen für Schulen in der NEPS-Studie „Bildung für die Welt von morgen“
