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Neuigkeiten

Zweites internationales Treffen des SEED-Projekts in Bamberg

Zweites internationales Treffen des SEED-Projekts in Bamberg

Bildungsforschung aus interdisziplinärer Sicht - das LIfBi als Gastgeber des diesjährigen CIDER-Workshops

Bildungsforschung aus interdisziplinärer Sicht - das LIfBi als Gastgeber des diesjährigen CIDER-Workshops

Projekte LIFETRACK und SEED am LIfBi gestartet

Dr. Klaus Pforr, GESIS, referierte zum Thema „Regionale Kontextdaten aus dem Mikrozensus“

Dr. Klaus Pforr, GESIS, referierte zum Thema „Regionale Kontextdaten aus dem Mikrozensus“

Emotionale Stabilität und ein gutes Ausdrucksvermögen steigern die Chancen bei der Jobsuche

Emotionale Stabilität und ein gutes Ausdrucksvermögen steigern die Chancen bei der Jobsuche

Fortsetzung der kanadisch-deutschen Kooperation zur Flüchtlingsthematik

Unsplash / Julie Ricard

Fortsetzung der kanadisch-deutschen Kooperation zur Flüchtlingsthematik

Summer School des DFG geförderten Schwerpunktprogrammes 1646 “Education as a Lifelong Process. Analyzing Data of the National Educational Panel Study (NEPS)”

Summer School des DFG geförderten Schwerpunktprogrammes 1646 “Education as a Lifelong Process. Analyzing Data of the National Educational Panel Study (NEPS)”

Dr. Ilka Wolter skizziert Forschungsprogramm für erste LIfBi-Nachwuchsgruppe

Dr. Ilka Wolter skizziert Forschungsprogramm für erste LIfBi-Nachwuchsgruppe

Summer School on Longitudinal and Life Course Research 2015 in Bamberg

Summer School on Longitudinal and Life Course Research 2015 in Bamberg

BiLO stellt sich Schulleitungen der oberfränkischen Gymnasien vor

BiLO stellt sich Schulleitungen der oberfränkischen Gymnasien vor

Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ nimmt an Workshop zum Thema „Soziale Ungleichheit im lokalen und regionalen Kontext“ teil

Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ nimmt an Workshop zum Thema „Soziale Ungleichheit im lokalen und regionalen Kontext“ teil

Vorstellung der Studie „APPLES“ – Gastvortrag von W. Steven Barnett

Vorstellung der Studie „APPLES“ – Gastvortrag von W. Steven Barnett

BildungsLandschaft Oberfranken: Staatsministerin informiert sich über einzigartiges Forschungsprojekt mit regionalem Fokus

BildungsLandschaft Oberfranken: Staatsministerin informiert sich über einzigartiges Forschungsprojekt mit regionalem Fokus

Ergebnisse der Studie „Konsequenzen der G8-Reform“ veröffentlicht

Ergebnisse der Studie „Konsequenzen der G8-Reform“ veröffentlicht

BildungsLandschaft Oberfranken: Oberfränkische Landräte und Oberbürgermeister informieren sich über neues Forschungsprojekt

BildungsLandschaft Oberfranken: Oberfränkische Landräte und Oberbürgermeister informieren sich über neues Forschungsprojekt

Das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ zu Gast bei der Direktorentagung der Leiterinnen und Leiter der oberfränkischen Realschulen

Das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ zu Gast bei der Direktorentagung der Leiterinnen und Leiter der oberfränkischen Realschulen

Informativer Austausch mit der IHK zu Coburg

Informativer Austausch mit der IHK zu Coburg

Arbeitstreffen zwischen den Projekten QuoRO und BiLO

Arbeitstreffen zwischen den Projekten QuoRO und BiLO

Die Zukunftscoaches für Oberfranken zu Gast beim Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Die Zukunftscoaches für Oberfranken zu Gast beim Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Vertreter der obersten Schulaufsicht für Oberfranken informieren sich über das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Vertreter der obersten Schulaufsicht für Oberfranken informieren sich über das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Gastvortrag zu Regionalinformationen des Sozio-oekonomische Panels (SOEP)

Gastvortrag zu Regionalinformationen des Sozio-oekonomische Panels (SOEP)

BAGSS zu Gast am LIfBi

BAGSS zu Gast am LIfBi

Das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ vernetzt sich weiter

Das Projekt „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“ vernetzt sich weiter

Gastvortrag zur Weiterbildungsbeteiligung sogenannter ‚bildungsferner Gruppen‘

Gastvortrag zur Weiterbildungsbeteiligung sogenannter ‚bildungsferner Gruppen‘

Vorsitzender des Stiftungsrats der Oberfrankenstiftung informiert sich über den Start des Forschungsprojekts „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Vorsitzender des Stiftungsrats der Oberfrankenstiftung informiert sich über den Start des Forschungsprojekts „BildungsLandschaft Oberfranken (BiLO)“

Langzeitstudie PIAAC-L durch BMBF bewilligt

Langzeitstudie PIAAC-L durch BMBF bewilligt

Prof. Dr. Mark Trappmann stellte das IAB-Haushaltspanel PASS vor

Prof. Dr. Mark Trappmann stellte das IAB-Haushaltspanel PASS vor

Oberfrankenstiftung finanziert Projekt „Bildung und Region: Aufbau einer lokalen Bildungsdatenbank für Oberfranken“ im LIfBi

Oberfrankenstiftung finanziert Projekt „Bildung und Region: Aufbau einer lokalen Bildungsdatenbank für Oberfranken“ im LIfBi

2. Treffen der Koordinierungsstellen im BMBF-Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

2. Treffen der Koordinierungsstellen im BMBF-Rahmenprogramm zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

BAGSS hat letzte Phase der Exzellenzinitiative erfolgreich abgeschlossen

BAGSS hat letzte Phase der Exzellenzinitiative erfolgreich abgeschlossen

Gastvortrag von Prof. Dr. Dario Spini „Vulnerability across the life course: The Swiss National Centre of Competence in Research LIVES“

Gastvortrag von Prof. Dr. Dario Spini „Vulnerability across the life course: The Swiss National Centre of Competence in Research LIVES“

DFG-Förderatlas: Die Universität Bamberg erzielt mit NEPS die bundesweit höchste Fördersumme im Bereich "Innovationen in der Bildung"

DFG-Förderatlas: Die Universität Bamberg erzielt mit NEPS die bundesweit höchste Fördersumme im Bereich "Innovationen in der Bildung"

Prof. Fabrizio Bernardi vom European University Institute zu Gast in Bamberg

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Prof. Heckhausen diskutierte mit zwei Forschungsgruppen des NEPS über Befragungskonzepte und Erhebungskonstrukte

Prof. Heckhausen diskutierte mit zwei Forschungsgruppen des NEPS über Befragungskonzepte und Erhebungskonstrukte

Langzeitstudie PIAAC-L durch BMBF bewilligt

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Das Nationale Bildungspanel (NEPS) im Gespräch mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund

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