Die Eltern wurden gebeten, anzugeben, inwiefern die folgenden Aussagen zutreffen: „Mein Kind kam mit den Anforderungen des Lernens zuhause gut zurecht.“ sowie „Es war schwierig, mein Kind bzw. meine Kinder zum Lernen zuhause zu motivieren.“ Die Bewertung erfolgte auf einer Skala von „trifft gar nicht zu“ bis „trifft völlig zu“.

Dieses Maß beruht auf der Aussage „Ich war durch die Schulschließung und die Anforderungen des zuhause Lernens sehr gestresst“. Eltern gaben an, inwiefern dies auf sie zutraf. Die Antwortskala reichte von „trifft gar nicht zu“ bis „trifft völlig zu“.

Die Lesekompetenz wurde hier bei Schülerinnen und Schülern in der siebten Klassenstufe anhand von 30 Fragen zu fünf Textsorten erhoben. [Mehr dazu]

Die Schülerinnen und Schüler in der siebten Jahrgangsstufe wurden gebeten, anzugeben, inwiefern die folgenden Aussagen auf sie zutreffen: „Ich erledige alle Aufgaben mit großer Sorgfalt.“ sowie „Ich gebe schnell auf, wenn mir etwas schwerfällt.“ Die Antwortskala reichte von „trifft gar nicht zu“ bis „trifft völlig zu“.