Der Arbeitsbereich Persönlichkeit umfasst Projekte, die sich einerseits mit motivationalen und persönlichkeitsbezogenen Aspekten befassen (NEPS-Persönlichkeit) und andererseits die Arbeiten des LIfBi an der nationalen Bildungsberichterstattung bündeln (Nationaler Bildungsbericht).
 
Im Zentrum der persönlichkeitsbezogenen Arbeiten des Arbeitsbereichs steht die Entwicklung und Implementierung von Instrumenten zur Messung von psychologischen Konstrukten, die Aufschluss geben über persönlichkeits- und sozialpsychologische Aspekte von Bildungsverläufen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt zudem auf der Entwicklung psychologischer Kurzskalen zu Themen mit hoher gesellschaftlicher Relevanz. Beispiele hierfür sind Instrumente zur Erfassung von Ambiguitätstoleranz und Vertrauen in die Wissenschaft, die in unterschiedlichen Bildungskontexten eingesetzt werden können.

Im Rahmen der Arbeit an der nationalen Bildungsberichtserstattung werden Aspekte der im Arbeitsbereich betreuten Merkmale individueller Lebensläufe aufgegriffen und in den Gesamtrahmen einer längsschnittlichen Analyse von Bildungsverläufen integriert.