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Neuigkeiten

Zu Gast am LIfBi: Prof. Dr. Markus Neuenschwander

Zu Gast am LIfBi: Prof. Dr. Markus Neuenschwander

Update für Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht

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Ausbildungsjahr startet am LIfBi

Ausbildungsjahr startet am LIfBi

Kinder mit Förderbedarf konnten im Lockdown schlechter lernen

Kinder mit Förderbedarf konnten im Lockdown schlechter lernen

Update für Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Neugeborene) veröffentlicht

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Von allein erziehenden Eltern und Bildungserfolg: Auszeichnung für Arbeit mit NEPS-Daten

Von allein erziehenden Eltern und Bildungserfolg: Auszeichnung für Arbeit mit NEPS-Daten

Neues Großprojekt am LIfBi: Digitale und datenbezogene Kompetenzen der Menschen in Deutschland werden vermessen

Neues Großprojekt am LIfBi: Digitale und datenbezogene Kompetenzen der Menschen in Deutschland werden vermessen

DFG-Fokus-Förderung „Bildung und Corona“: LIfBi mit zwei Projekten erfolgreich

DFG-Fokus-Förderung „Bildung und Corona“: LIfBi mit zwei Projekten erfolgreich

Lebenszufriedenheit durch Corona-Auswirkungen deutlich gesunken

Lebenszufriedenheit durch Corona-Auswirkungen deutlich gesunken

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht

In den Medien: "Karliczek: Integration von geflüchteten Kindern und Jugendlichen auf gutem Weg“

In den Medien: "Karliczek: Integration von geflüchteten Kindern und Jugendlichen auf gutem Weg“

In den Medien: "Integration in das deutsche Bildungssystem: Nur jedes dritte geflüchtete Kind bekommt Sprachförderung"

In den Medien: "Integration in das deutsche Bildungssystem: Nur jedes dritte geflüchtete Kind bekommt Sprachförderung"

Erstes Datenpaket der Geflüchtetenstudie ReGES steht Forschenden jetzt zur Verfügung

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In den Medien: "Sprachförderung ist der Knackpunkt"

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In den Medien: "Bilanz nach 5 Jahren Geflüchtete im Bildungssystem"

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Lehramsstudierenden-Panel startet in finale Projektphase: Auswirkungen der Corona-Schulschließungen stehen im Fokus

Lehramsstudierenden-Panel startet in finale Projektphase: Auswirkungen der Corona-Schulschließungen stehen im Fokus

Methodische Praxis im Fokus: Rückblick auf die 6. NEPS-Konferenz

Methodische Praxis im Fokus: Rückblick auf die 6. NEPS-Konferenz

In den Medien: "Geflüchtete: Integration oft gut, bei Sprache Luft nach oben"

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Geflüchtetenstudie ReGES zieht Bilanz: Befunde zur Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher in das deutsche Bildungssystem

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In den Medien: "Bildungserfolg geflüchteter Kinder in Deutschland: Guter Start für die Jüngsten, sprachliche Defizite vor dem Schulabschluss"

In den Medien: "Bildungserfolg geflüchteter Kinder in Deutschland: Guter Start für die Jüngsten, sprachliche Defizite vor dem Schulabschluss"

LIfBi in Sprecherteams von zentralen Arbeitskreisen der Leibniz-Gemeinschaft vertreten

LIfBi in Sprecherteams von zentralen Arbeitskreisen der Leibniz-Gemeinschaft vertreten

Digitale Weiterbildung erfährt durch Corona einen Schub – doch nicht alle profitieren gleichermaßen

Digitale Weiterbildung erfährt durch Corona einen Schub – doch nicht alle profitieren gleichermaßen

Inklusion in der Schule: Tagung ermöglicht Austausch zwischen Forschung und Praxis

Inklusion in der Schule: Tagung ermöglicht Austausch zwischen Forschung und Praxis

Stefan Echinger ist neuer administrativer Direktor des LIfBi

Stefan Echinger ist neuer administrativer Direktor des LIfBi

Inklusion in der Schule – und dann? Projekt INSIDE startet in zweite Förderphase

Inklusion in der Schule – und dann? Projekt INSIDE startet in zweite Förderphase

Angekommen? ReGES-Abschlusskonferenz präsentiert Befunde zur Integration Geflüchteter

Angekommen? ReGES-Abschlusskonferenz präsentiert Befunde zur Integration Geflüchteter

LIfBi Lecture: Kein Selbstläufer: Das Potenzial digitaler Lernmaterialien

LIfBi Lecture: Kein Selbstläufer: Das Potenzial digitaler Lernmaterialien

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 5 (Studierende) veröffentlicht

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Ein lebendiges Netzwerk: CIDER Spring Workshop 2021

Ein lebendiges Netzwerk: CIDER Spring Workshop 2021

LIfBi Lecture: Die Untersuchung von Abhängigkeiten innerhalb sozialer Netzwerke

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LIfBi richtete 24. Sitzung des FDI Ausschusses aus

LIfBi richtete 24. Sitzung des FDI Ausschusses aus

Call for Papers: Sonderheft von „Large-scale Assessments in Education“

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NEPS meets CEPS – Chinesische Delegation virtuell zu Gast am LIfBi

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Einstellung zu Müttererwerbstätigkeit spaltet Ost und West, Jung und Alt

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LIfBi sucht Leitung für neue wissenschaftliche Nachwuchsgruppe

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Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Neugeborene) veröffentlicht

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