Neuigkeiten

01.07.2019

Nürnberger Berufsschülerinnen und Berufsschüler erhalten Einblick in die Forschungs- und Infrastrukturarbeit am LIfBi

Unsplash / Gulfer Ergin

25.06.2019

Kurzvorträge und Podiumsdiskussion zum Thema „Bildungswege“ – die Bayerische Akademie der Wissenschaften (BAdW) und die Universität Bamberg laden ein

14.06.2019

Einreichung von Beiträgen für die diesjährige NEPS-Konferenz und die Konferenz „Bildung und Raum“ ab sofort möglich

12.06.2019

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 2 (Kindergarten) veröffentlicht

Unsplash / Gulfer Ergin

21.05.2019

„Region und Bildung. Mythos Stadt – Land“ – Aktionsrat Bildung stellt neues Jahresgutachten vor

20.05.2019

Ankündigung: Analysis of Incomplete Data (AID) Workshop in Gedenken an Prof. Dr. Susanne Rässler

20.05.2019

ReGES stellt sich auf Auftaktveranstaltung des BMBF zum Nationalen Aktionsplan Integration vor

17.05.2019

LIfBi Lectures: „Die Demokratisierung der Bildung, ihr scheinbares Paradoxon, eine plausible Erklärung und der empirische Beweis“

16.05.2019

INSIDE: Die Befragungen der Schülerinnen und Schüler haben begonnen

07.05.2019

Update für Scientific-Use-File der Startkohorte 3 (Klasse 5) veröffentlicht

15.04.2019

Erste Befunde zur schulischen Integration von geflüchteten Jugendlichen auf AERA-Konferenz präsentiert

05.04.2019

Call for Papers zur 4. Internationalen NEPS-Konferenz und zur Konferenz „Bildung und Raum“ im Herbst 2019

02.04.2019

Über das Glück in der Veränderung

01.04.2019

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 4 (Klasse 9) veröffentlicht

29.03.2019

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 1 (Neugeborene) veröffentlicht

19.03.2019

LIfBi Lectures: Bildungsverläufe in Deutschland in den letzten 100 Jahren

15.03.2019

ReGES stellt sich auf BMBF-Bildungsforschungstagung 2019 „Bildungswelten der Zukunft“ vor

22.02.2019

Cordula Artelt ist neue Direktorin des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe

19.02.2019

LIfBi Lectures: Kognitive und sozio-emotionale Fähigkeiten als Prädiktoren für zentrale Erfolge im Leben

18.02.2019

4. Konferenz der Survey-Statistiker des deutschsprachigen Raumes am LIfBi

15.02.2019

Kolloquium der dritten Förderphase des DFG-Schwerpunktprogramms 1646 bietet Austauschplattform für Forschungsprojekte

12.02.2019

NEPS-Daten von mehr als 2.000 Forscherinnen und Forschern weltweit genutzt

05.02.2019

LIfBi Lectures: Der Einfluss von Intelligenz auf schulisches Lernen

28.01.2019

ReGES: Erste Ergebnisse der Befragungen liegen vor

11.01.2019

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 3 (Klasse 5) veröffentlicht

09.01.2019

LIfBi Lectures: Befragungen per App können Panelstudien nachhaltig bereichern

09.01.2019

Befragungen per App können Panelstudien nachhaltig bereichern

19.12.2018

FDZ-Newsletter "LIfBi data No. 4" erschienen

13.12.2018

Das Wort „bildungsfern“ neu gedacht – Sammelband über Bildungsentscheidungen und lokales Bildungsangebot ab sofort erhältlich

11.12.2018

LIfBi Lectures: Arbeitsmigration aus Indien an den Persischen Golf und deren Auswirkungen auf den Alltag der in der Heimatregion gebliebenen Frauen

11.12.2018

Update für Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht

27.11.2018

3. Internationale NEPS-Konferenz legt Fokus auf die Übertragung von Ungleichheiten von Generation zu Generation

16.11.2018

Korrekturhinweis für aktuellen Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Version 9.0.0)

15.11.2018

Mikrokosmos Schule: Was beeinflusst die Entstehung und Aufhebung ethnischer Grenzen?

31.10.2018

Neuer Scientific-Use-File der Startkohorte 6 (Erwachsene) veröffentlicht

25.10.2018

Studie auf Basis der NEPS-Erwachsenenkohorte: Erwerbstätige im Rentenalter arbeiten nur zum Teil des Geldes wegen